Promovendus Meertalig Onderwijs

1 week geleden


Amsterdam, Noord-Holland, Nederland Universiteit van Amsterdam Voltijd
Promovendus Meertalig Onderwijs

**Faculteit/Dienst**:Faculteit der Maatschappij
- & Gedragswetenschappen**Opleidingsniveau**:Master**Functie type**:Promotieplaats**Sluitingsdatum**:21 mei 2024**Vacaturenummer**:12929- Heb jij de ambitie je te ontwikkelen tot een ervaren onderzoeker en heb je een groot hart voor onderwijs? Ben jij geïnteresseerd in de vraag hoe leerkrachten in het basisonderwijs _alle_ talen die leerlingen zelf meebrengen effectief kunnen erkennen, benutten en ontwikkelen?- Wij zoeken een promovendus binnen de programmagroep Onderwijswetenschappen aan de Universiteit van Amsterdam die wil bijdragen aan de ontwikkeling en evaluatie van meertalig onderwijs in Amsterdam.- Als promovendus voer je onderzoek uit binnen het Research Institute of Child Development and Education, het onderzoeksinstituut van de afdeling Onderwijswetenschappen. Dit instituut maakt deel uit van de afdeling Pedagogische en Onderwijswetenschappen binnen de Faculteit der Maatschappij
- en Gedragswetenschappen aan de Universiteit van Amsterdam.**Wat ga je doen**
- In dit PhD-onderzoek, dat gefinancierd wordt door de gemeente Amsterdam, ga je in kaart brengen wat kansrijke meertalige aanpakken zijn, hoe deze aanpakken concreet vormgegeven kunnen worden in scholen en wat de precieze effecten daarvan zijn op de cognitieve en sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen en (o.a.) het professioneel zelfvertrouwen en werkplezier van leerkrachten. Het onderzoek start met een verkenning van wat er bekend is vanuit de literatuur en praktijk over kansrijke meertalige aanpakken. Vervolgens ga je op basis van de bevindingen uit deze verkenning kansrijke aanpakken (door)ontwikkelen, concreet vormgeven en evalueren met, voor en in scholen.- Het onderzoek zal plaatsvinden op taaldiverse basisscholen in de stad Amsterdam, waaronder taalvriendelijke scholen (van de RUTU foundation). Je doet het onderzoek in nauwe samenwerking met de praktijk: de meertalige aanpakken worden in co-creatie met leerkrachten ontwikkeld.- Jouw taak als promovendus is om, onder begeleiding van Lisa Gaikhorst (Universiteit van Amsterdam), Catherine van Beuningen (Hogeschool van Amsterdam), Tijana Prokic-Breuer (Universiteit Maastricht) en Joana Duarte (Rijksuniversiteit Groningen) vorm en uitvoering te geven aan dit onderzoeksproject. Dit houdt in dat je het bestaande onderzoeksvoorstel uitwerkt, onderzoeksactiviteiten opzet, een bijdrage levert aan het werven van scholen om deel te nemen aan het onderzoek, in co-creatie met leerkrachten meertalige aanpakken ontwikkelt, de data voor de evaluatie van de aanpakken verzamelt, analyseert en rapporteert aan de deelnemende scholen. Daarnaast ben je verantwoordelijk voor het schrijven van wetenschappelijke artikelen op basis van de verzamelde data, waarop je een proefschrift zult baseren.- Dit onderzoeksproject wordt uitgevoerd binnen de Werkplaats Onderwijsonderzoek Amsterdam (WOA) in samenwerking met Education Lab (Taallab en Ontwikkelkracht). Dit zijn samenwerkingsverbanden, waarin onderzoekers en leerkrachten gezamenlijk praktijkgericht onderzoek doen naar vraagstukken en thema's uit de grootstedelijke onderwijspraktijk (in dit geval meertaligheid). De onderzoeksactiviteiten binnen het PhD-project met betrekking tot de scholen worden gestart op basis van bestaande contacten vanuit WOA en Onderwijskennis Netwerk Amsterdam (ONA) met de besturen van deze scholen. Naast je deelname aan WOA en Onderwijskennisnetwerk Amsterdam (ONA) maak je deel uit van het onderzoeksteam waarin ook een projectleider wordt aangesteld en waarvan alle betrokken begeleiders deel uitmaken.**Wat neem je mee**
- Wij zijn op zoek naar een promovendus met kennis, affiniteit en/of ervaring op het gebied van meertalig onderwijs. Je:
- bent gemotiveerd om door middel van wetenschappelijk praktijkgericht onderzoek een bijdrage te leveren aan de ontwikkeling van meertalig onderwijs;
- kunt goed samenwerken met collega's in de onderwijspraktijk en in onderzoek;
- bent in staat een brug te slaan tussen onderzoek en de praktijk, o.a. door de relevantie voor zowel de wetenschap als de praktijk gedurende het gehele project in het oog te houden;
- hebt ervaring op het gebied van opzetten en/of uitvoeren van (praktijkgericht) onderzoek in het (Nederlandse) onderwijs;
- hebt bij voorkeur enige onderwijservaring of ervaring op een basisschool;
- bezit goede communicatieve, sociale en organisatorische vaardigheden;
- hebt een nieuwsgierige en resultaatgerichte houding;
- werkt zelfstandig en je kan flexibel omgaan met veranderende omstandigheden.

**_Jouw ervaring en profiel_**
- een relevante (research)master in de sociale wetenschappen (bijv. onderwijswetenschappen, pedagogiek) of geesteswetenschappen (bijvoorbeeld toegepaste taalwetenschappen of Nederlands);
- goede analytische vaardigheden, waaronder ervaring met kwantitatieve en/of kwalitatieve onderzoeksmethoden (bij voorkeur beide);
- uitstekende communicatieve vaardigheden, zowel mondeling als schri

  • Amsterdam, Noord-Holland, Nederland Universiteit van Amsterdam Voltijd

    Promovendus Groeigerichte Overtuigingen en Handelen van Leraren in een Selectief Onderwijsstelsel**Faculteit/Dienst**:Faculteit der Maatschappij- & Gedragswetenschappen**Opleidingsniveau**:Universiteit**Functie type**:Promotieplaats**Sluitingsdatum**:19 mei 2024**Vacaturenummer**:12899- Heb jij de ambitie je te ontwikkelen tot een ervaren onderzoeker, heb je...


  • Amsterdam, Noord-Holland, Nederland Universiteit van Amsterdam Voltijd

    Promovendus voor het Onderzoeksproject 'Samen Werken aan Taal in de Vakken'**Faculteit/Dienst**:Faculteit der Maatschappij- & Gedragswetenschappen**Opleidingsniveau**:Master**Functie type**:Promotieplaats**Sluitingsdatum**:25 juni 2024**Vacaturenummer**:13064- Ben jij geïnteresseerd in de professionele ontwikkeling van leraren en schoolinnovatie in het...


  • Amsterdam, Noord-Holland, Nederland Universiteit van Amsterdam Voltijd

    Promovendus 'Bewust Geletterd in het Schoolvak Geschiedenis: Lezen en Schrijven met Genres'**Faculteit/Dienst**:Faculteit der Maatschappij- & Gedragswetenschappen**Opleidingsniveau**:Master**Functie type**:Promotieplaats**Sluitingsdatum**:24 mei 2024**Vacaturenummer**:12890- Heb je interesse in en ervaring met onderwijsonderzoek en ben je benieuwd naar de...

  • Promovendus Rekenangst

    3 weken geleden


    Amsterdam, Noord-Holland, Nederland University of Amsterdam Voltijd

    Heb jij een bovengemiddelde interesse in wetenschap en specifiek op het gebied van onderzoek naar het onderwijs van rekenen en wiskunde? Heb jij de ambitie om een excellente onderzoeker te worden?Wij zijn op zoek naar een promovendus voor het project "Oorzaken, gevolgen en aanpak van rekenangst bij leerkrachten: Een optelsom van factoren?", gefinancierd door...

  • Promovendus Rekenangst

    2 maanden geleden


    Amsterdam, Noord-Holland, Nederland University of Amsterdam Voltijd

    Heb jij een bovengemiddelde interesse in wetenschap en specifiek op het gebied van onderzoek naar het onderwijs van rekenen en wiskunde? Heb jij de ambitie om een excellente onderzoeker te worden?Wij zijn op zoek naar een promovendus voor het project "Oorzaken, gevolgen en aanpak van rekenangst bij leerkrachten: Een optelsom van factoren?", gefinancierd door...

  • Promovendus Arbeid

    1 week geleden


    Amsterdam, Noord-Holland, Nederland Amsterdam UMC Voltijd

    Deel deze pagina op: Werken bij Amsterdam UMC Promovendus Arbeid & Gezondheid - Implementatie Preventief Medisch Onderzoek Wil jij bijdragen aan het verbeteren van de zorg voor werkenden die vanwege hun beroep te maken hebben met gevaarlijke stoffen? In dit multidisciplinaire onderzoek werk je aan de preventie van beroepsgebonden...


  • Amsterdam, Noord-Holland, Nederland Universiteit van Amsterdam Voltijd

    Promovendus voor het Project "De Vorming van Nieuwe Gezinnen"**Faculteit/Dienst**:Faculteit der Maatschappij- & Gedragswetenschappen**Opleidingsniveau**:Master**Functie type**:Promotieplaats**Sluitingsdatum**:2 juni 2024**Vacaturenummer**:12912- Ben je geïnteresseerd in wat vrouwen die draagmoeder of eiceldonatrice zijn beweegt en hoe het hen en hun eigen...


  • Amsterdam, Noord-Holland, Nederland Universiteit van Amsterdam Voltijd

    Promovendus voor het Onderzoeksproject 'Samen Werken aan Taal in de Vakken' Faculteit/Dienst: Faculteit der Maatschappij- & Gedragswetenschappen Opleidingsniveau: Master Functie type: Promotieplaats Sluitingsdatum: 25 juni Vacaturenummer: Ben jij geïnteresseerd in de professionele ontwikkeling van leraren en schoolinnovatie in het voorgezet onderwijs?...


  • Amsterdam-Zuidoost, Noord-Holland, Nederland Amsterdam UMC Voltijd

    **Wat ga je onderzoeken**:Amsterdam UMC is koploper op het gebied van onderzoek naar prehospitale triage van patiënten met een beroerte. Elektro-encefalografie (EEG) is hiervoor een veelbelovende methode (zie Van Stigt et al. Neurology Binnenkort starten twee grote Europese studies naar verbetering van de prehospitale beroertezorg, met een grote rol voor...


  • Amsterdam, Noord-Holland, Nederland Amsterdam UMC Voltijd

    Deel deze pagina op: Werken bij Amsterdam UMC Promovendus Verbetering kwaliteit van zorg in de forensische psychiatrie Ben jij de enthousiaste onderzoeker die bij wil dragen aan het verder verbeteren van de kwaliteit van zorg in de Nederlandse geestelijke gezondheidszorg, en in het bijzonder de forensische psychiatrie?Promovendus Verbetering kwaliteit...


  • Amsterdam, Noord-Holland, Nederland Universiteit van Amsterdam Voltijd

    Promovendus 'Bewust Geletterd in het Schoolvak Geschiedenis: Lezen en Schrijven met Genres' Projectomschrijving Hoe zorgen we ervoor dat leerlingen onderbouw vmbo/havo zich ontwikkelen tot sterke en gretige lezers en schrijvers? Dat is, gezien alle zorgen omtrent het niveau en de motivatie van leerlingen, de komende jaren een vraag van groot maatschappelijk...

  • Docent Nederlands

    1 week geleden


    Amsterdam, Noord-Holland, Nederland Miguel Pourier Academy Curaçao Voltijd

    Miguel Pourier Academy (MPA), sinds schooljaar opgericht en gevestigd op het altijd zonnige Curaçao, is een kleinschalige, maar volwaardige mavo, havo, vwo#43; voortgezet onderwijs dagopleiding voor Nederlandstalig Onderwijs in het Buitenland (aangesloten bij Stichting NOB).Leerling, team, talent, onderwijs vernieuwing, ontwikkeling, meertaligheid, "altijd...


  • Amsterdam, Noord-Holland, Nederland Vrije Universiteit Amsterdam Voltijd

    Ben jij geïnteresseerd in de vraag hoe je het lezen bij kinderen en (jong)volwassenen effectief kunt stimuleren en welke effecten dat heeft voor de verdere leesontwikkeling? Heb je affiniteit met thema's als meertaligheid en multiculturaliteit?Jouw functieAls postdoc-onderzoeker krijg je een coördinerende en uitvoerende rol in onderzoeken naar...


  • Amsterdam, Noord-Holland, Nederland Huibersschool Voltijd

    Onze school staat in een dynamische stadswijk, vlakbij Station Lelylaan. In de onderbouw wordt gewerkt volgens spelend leren, een visie die is gebaseerd op het leren van het jonge kind. Leerkracht m/v/x Parttime, liefst 0,8 of 1,0 fte. Periode Vanaf eind augustus. Een afgerond of bijna afgeronde Pabo – opleiding (minimaal 140 studiepunten) Ervaring en...

  • Leerkracht groep 1-2

    1 week geleden


    Amsterdam, Noord-Holland, Nederland ASKO scholen Voltijd

    Leerkracht groep 1-2 Delen Heb je zin om op De Huibersschool, een mondiale daltonschool i.o. in Amsterdam-Slotervaart, te komen werken? Direct solliciteren Onze school staat in een dynamische stadswijk, vlakbij Station Lelylaan. Een wijk waar je als leerkracht 'je steentje kan bijdragen' en het verschil kan maken We zoeken een collega voor de...


  • Amsterdam, Noord-Holland, Nederland Huibersschool Voltijd

    Heb je zin om op De Huibersschool, een mondiale daltonschool i.o. in Amsterdam-Slotervaart, te komen werken? Onze school staat in een dynamische stadswijk, vlakbij Station Lelylaan. Een wijk waar je als leerkracht 'je steentje kan bijdragen' en het verschil kan maken We zoeken een collega voor de onderbouw.In de onderbouw wordt gewerkt volgens spelend leren,...


  • Amsterdam, Noord-Holland, Nederland Huibersschool Voltijd

    Heb je zin om op De Huibersschool, een mondiale daltonschool i.o. in Amsterdam-Slotervaart, te komen werken? Onze school staat in een dynamische stadswijk, vlakbij Station Lelylaan. Een wijk waar je als leerkracht 'je steentje kan bijdragen' en het verschil kan maken We zoeken een collega voor de onderbouw.In de onderbouw wordt gewerkt volgens spelend leren,...

  • Leerkracht groep 1-2

    1 week geleden


    Amsterdam, Noord-Holland, Nederland Huibersschool Voltijd

    Vacature omschrijving Heb je zin om op De Huibersschool, een mondiale daltonschool i.o. in Amsterdam-Slotervaart, te komen werken? Onze school staat in een dynamische stadswijk, vlakbij Station Lelylaan. Een wijk waar je als leerkracht 'je steentje kan bijdragen' en het verschil kan maken We zoeken een collega voor de onderbouw. In de onderbouw wordt...


  • Amsterdam, Noord-Holland, Nederland Huibersschool Voltijd

    Taken en verantwoordelijkhedenHeb je zin om op De Huibersschool, een mondiale daltonschool i.o. in Amsterdam-Slotervaart, te komen werken? Onze school staat in een dynamische stadswijk, vlakbij Station Lelylaan. Een wijk waar je als leerkracht 'je steentje kan bijdragen' en het verschil kan maken We zoeken een collega voor de onderbouw.In de onderbouw wordt...


  • Amsterdam, Noord-Holland, Nederland Huibersschool Voltijd

    Heb je zin om op De Huibersschool, een mondiale daltonschool i.o. in Amsterdam-Slotervaart, te komen werken? Onze school staat in een dynamische stadswijk, vlakbij Station Lelylaan. Een wijk waar je als leerkracht 'je steentje kan bijdragen' en het verschil kan maken We zoeken een collega voor de onderbouw.In de onderbouw wordt gewerkt volgens spelend leren,...