Lerarenopleider Geschiedenis

1 week geleden


Rotterdam, Zuid-Holland, Nederland Hogeschool Rotterdam Voltijd

Onze organisatie

Hogeschool Rotterdam is een dynamische onderwijsinstelling waar meer dan studenten en 4.000 medewerkers aan hun carrière werken. De hogeschool biedt, verspreid over de stad, meer dan negentig opleidingen aan in de richtingen Kunst, Onderwijs, Gedrag en Maatschappij, Gezondheidszorg, Economie, Techniek en Media & ICT.

Bij het cluster Mens & Maatschappij van het Instituut voor Lerarenopleidingen zijn we met ingang van het studiejaar op zoek naar een inspirerende lerarenopleider Geschiedenis die gedreven is om de volgende generatie leraren het best mogelijke onderwijs te bieden. Als lerarenopleiding Geschiedenis zijn we toegewijd aan onze missie om bij te dragen aan een gezondere, rechtvaardigere en vreedzamere wereld door middel van onderwijs. We zetten ons in voor een lerarenkorps dat een brede variëteit aan achtergronden, ervaringen en perspectieven omvat, met als doel een inclusieve leeromgeving te creëren waarin alle studenten zich vertegenwoordigd voelen. We verwelkomen dan ook graag kandidaten die ook op deze wijze bijdragen aan de verrijking van ons team.

Wat ga je doen?

Het team en haar missie

Het docententeam van de lerarenopleiding geschiedenis bestaat uit 11 collega's die samen een hecht team vormen. Samen met de lerarenopleidingen Maatschappijleer, Aardrijkskunde & Economie vormen wij het cluster Mens & Maatschappij.

Binnen dit cluster zetten we ons in voor een betere wereld door leraren op te leiden die werken vanuit een diepgewortelde missie: bijdragen aan een gezondere, rechtvaardigere en vreedzamere wereld. Bij ons krijg je de kans om samen te werken met gepassioneerde collega's die zich inzetten voor krachtige kennis en dit doen gebaseerd op de gedeelde kernwaarden van rechtvaardigheid, meerstemmigheid, deskundigheid, betrokkenheid en nieuwsgierigheid. Samen vormen we een solide onderwijsteam dat studenten begeleidt naar een toekomst als waardegedreven leraren, klaar om de volgende generaties te inspireren en te begeleiden in hun ontwikkeling.

In een dynamische werkomgeving geef je als lerarenopleider samen met deskundige en betrokken collega's vorm en inhoud aan het onderwijs voor de Geschiedenisleraren van de toekomst. Wij leiden leraren op die in het tweedegraads gebied actief zullen zijn: de onderbouw van het voortgezet onderwijs en het middelbaar beroepsonderwijs.

Je takenpakket is afwisselend en vormt o.a. een combinatie van de volgende onderdelen:

ontwikkelen en verzorgen van vakinhoudelijke onderwijsmodules geschiedenis; begeleiden van studenten op hun leerwerkplaats binnen een opleidingsschool (stage); begeleiden van studenten bij hun vakdidactische onderzoek in de laatste fase van hun studie; begeleiden van studenten in hun Professionele Ontwikkeling als individuele en/of groepscoach; verzorgen van generieke beroepsvormende onderwijsmodules, met name in de pedagogische en/of didactische richting.

Ben jij wie we zoeken?

Onderwijsbevoegdheid en Master

Je hebt tenminste een tweedegraads onderwijsbevoegdheid Geschiedenis en bent in het bezit van een Master Geschiedenis en/of een onderwijskundige master. Deze sterke academische basis stelt je in staat om actuele vakinhoudelijke inzichten te integreren in je onderwijspraktijk en studenten te begeleiden in hun professionele ontwikkeling.

Pedagogische en didactische vaardigheden

Je beschikt over goede pedagogische, didactische en coachende vaardigheden en kunt voor de student een inclusieve en stimulerende leeromgeving creëren op zowel de Hogeschool als op de opleidingsschool. Hierbij houden we vast aan onze kernwaarden van rechtvaardigheid, meerstemmigheid en betrokkenheid, en streven we naar een omgeving waarin elke student zich gezien, gehoord en gewaardeerd voelt.

Leservaring en up-to-date kennis

Met een aantal jaren leservaring in het voortgezet onderwijs en/of het middelbaar beroepsonderwijs ben je goed bekend met de uitdagingen en kansen van het onderwijsveld. Je bent (en blijft) op de hoogte van de actuele vakinhoudelijke, pedagogische en vakdidactische inzichten, methoden en technieken, waardoor je studenten kunt voorbereiden op de dynamische onderwijspraktijk van vandaag en morgen.

Teamspeler en flexibiliteit

Als gedreven, solidaire teamspeler ben je flexibel en resultaat- en studentgericht. Je bent een actieve deelnemer in ons lerarenopleidingsteam, waarbij je zowel op de inhoud als de relatie zorgvuldig handelt. Samen streven we naar een omgeving waarin nieuwsgierigheid, deskundigheid en betrokkenheid centraal staan.

Wat bieden we jou?

Een salaris van minimaal € 4.234,28 en maximaal € 5.936,77 bruto per maand bij een volledig dienstverband (salarisschaal 11); contract voor een jaar met uitzicht op verlenging (D4); 8% vakantiegeld en 8,3% eindejaarsuitkering; een goede balans tussen werk en privé te vinden; voldoende scholingsmogelijkheden; een aantrekkelijke pensioenregeling; 45 duurzame inzetbaarheidsuren bij een 40-urige werkweek; als lerarenopleider neem je deel aan het introductieprogramma dat voor de lerarenopleider binnen IvL is ontwikkeld. een stimulerende en inspirerende werkomgeving, zowel bij de opleiding en bij het cluster, als bij het Instituut voor Lerarenopleidingen en het werkveld; veel mogelijkheden om samen te leren en werken in een ambitieus en divers cluster.

  • Rotterdam, Zuid-Holland, Nederland Hogeschool Rotterdam Voltijd

    **Onze organisatie**:Hogeschool Rotterdam is een dynamische onderwijsinstelling waar meer dan studenten en 4.000 medewerkers aan hun carrière werken. De hogeschool biedt, verspreid over de stad, meer dan negentig opleidingen aan in de richtingen Kunst, Onderwijs, Gedrag en Maatschappij, Gezondheidszorg, Economie, Techniek en Media & ICT.Bij het cluster Mens...

  • Docent geschiedenis

    1 week geleden


    Rotterdam, Zuid-Holland, Nederland Hogeschool INHolland. Voltijd

    Jouw meerwaarde Hoe geef je betekenisvol geschiedenisonderwijs op de basisschool? Als vakdidacticus geschiedenis ga je met de studenten aan de slag om hen didactische instrumenten aan te reiken om rijke geschiedenislessen aan te bieden aan leerlingen in de onder-, midden- en bovenbouw. Je leert hen niet alleen hoe ze hun historische kennis kunnen inzetten...


  • Rotterdam, Nederland Hogeschool Rotterdam Voltijd

    IvL Bachelor Geschiedenis Heb je interesse in deze functie? Solliciteer Contact Heb je vragen over deze vacature? Jiwan Does Onze organisatie Hogeschool Rotterdam is een dynamische onderwijsinstelling waar meer dan 40.000 studenten en 4.000 medewerkers aan hun carrière werken. De hogeschool biedt, verspreid over de stad, meer dan negentig opleidingen aan...


  • Rotterdam, Nederland Hogeschool Rotterdam Voltijd

    **Onze organisatie**: Hogeschool Rotterdam is een dynamische onderwijsinstelling waar meer dan 40.000 studenten en 4.000 medewerkers aan hun carrière werken. De hogeschool biedt, verspreid over de stad, meer dan negentig opleidingen aan in de richtingen Kunst, Onderwijs, Gedrag en Maatschappij, Gezondheidszorg, Economie, Techniek en Media & ICT. Bij het...

  • Docent geschiedenis

    2 maanden geleden


    Rotterdam, Nederland Hogeschool INHolland. Voltijd

    Jouw meerwaarde Hoe geef je betekenisvol geschiedenisonderwijs op de basisschool? Als vakdidacticus geschiedenis ga je met de studenten aan de slag om hen didactische instrumenten aan te reiken om rijke geschiedenislessen aan te bieden aan leerlingen in de onder-, midden- en bovenbouw. Je leert hen niet alleen hoe ze hun historische kennis kunnen inzetten...

  • Docent geschiedenis

    2 maanden geleden


    Rotterdam, Nederland Hogeschool INHolland Voltijd

    Jouw meerwaarde Hoe geef je betekenisvol geschiedenisonderwijs op de basisschool? Als vakdidacticus geschiedenis ga je met de studenten aan de slag om hen didactische instrumenten aan te reiken om rijke geschiedenislessen aan te bieden aan leerlingen in de onder-, midden- en bovenbouw. Je leert hen niet alleen hoe ze hun historische kennis kunnen inzetten...

  • Docent geschiedenis

    4 weken geleden


    Rotterdam, Nederland Hogeschool INHolland Voltijd

    Jouw meerwaarde Hoe geef je betekenisvol geschiedenisonderwijs op de basisschool? Als vakdidacticus geschiedenis ga je met de studenten aan de slag om hen didactische instrumenten aan te reiken om rijke geschiedenislessen aan te bieden aan leerlingen in de onder-, midden- en bovenbouw. Je leert hen niet alleen hoe ze hun historische kennis kunnen inzetten...

  • Docent geschiedenis

    4 weken geleden


    Rotterdam, Nederland Hogeschool INHolland. Voltijd

    Jouw meerwaarde Hoe geef je betekenisvol geschiedenisonderwijs op de basisschool? Als vakdidacticus geschiedenis ga je met de studenten aan de slag om hen didactische instrumenten aan te reiken om rijke geschiedenislessen aan te bieden aan leerlingen in de onder-, midden- en bovenbouw. Je leert hen niet alleen hoe ze hun historische kennis kunnen inzetten...