Jeugdmaatschappelijk Werker Sjso

Levvel zoekt een **Jeugdmaatschappelijk werker**
- Ben jij iemand die graag werkt in het speciaal onderwijs?
- Zie en hoor jij onze kinderen en gezinnen?
- Kan jij goed opladen tijdens 11 weken schoolvakantie in het jaar?

**Kortom**:Zet jij net die extra stap in de jeugdhulp? Dan is Levvel iets voor jou

**Wie zoeken wij?**
Een Jeugdmaatschappelijk werker binnen het SJSO-team (Specialistische Jeugdhulpverlening in het Speciaal Onderwijs).

**Wat is SJSO?**
De kern van SJSO is dat er vaste specialistische jeugdhulpverleners in de school (voor speciaal of regulier) onderwijs aanwezig zijn en jeugdhulp bieden. Het uitgangspunt is dat door vraaggericht te werken een passend antwoord gezocht wordt op hulpvragen en ondersteunings
- behoeften van school, gezin en leerling. School en jeugdhulp bieden samen maatwerk aan de leerlingen en hun gezinnen. Het ideaal waar we samen met de school naar toe werken is dat we alle kinderen en jongeren - en hun ouders - een goede basis bieden zodat kinderen (weer) tot leren en ontwikkelen kunnen komen. Samen streven we naar een ononderbroken schoolloopbaan voor alle leerlingen.

**Waar ga je werken?**
Bij IKC Schoterbos werken wij op twee verschillende locaties voor speciaal basisonderwijs. Het IKC biedt plek voor kinderen van 4 t/m 12 jaar die meer nodig hebben om zich te kunnen ontwikkelen dan een reguliere basisschool kan bieden. De groepen zijn kleiner dan in het reguliere basisonderwijs en de leerkrachten hebben zich gespecialiseerd in het omgaan en lesgeven aan leerlingen die extra begeleiding nodig hebben op het gebied van leren en/of gedrag. De locatie Trapeze richt zich op leerlingen die behoeften hebben aan leerondersteuning en de andere locatie Prof. Dr. Gunning richt zich specifiek op leerlingen met ondersteuningsbehoefte op het gebied van gedragsproblematiek en/of een verstoorde sociaal emotionele ontwikkeling.
Levvel wil in de nabijheid van kinderen en gezinnen zijn en hen passende hulp bieden in hun eigen omgeving. Je levert binnen het SJSO-team een cruciale bijdrage in het dichterbij brengen van (hoog)specialistische jeugdhulp aan kinderen en gezinnen.

**Hoe ga jij je inzetten?**
- Je bepaalt samen met het zorgteam de behandeldoelen en stelt een behandelplan op, daarbij bepaal je welke inzet nodig is en op welke wijze onderwijs en zorg elkaar kunnen versterken zodat een leerling op school goed functioneert en zich optimaal ontwikkelt;
- Je maakt deel uit van het zorgteam samen met andere jeugdhulpaanbieders en zorgprofessionals van de school;
- Je voert gesprekken met ouders over hulpvragen waar zij tegenaan lopen;
- Je geeft individuele behandeling aan leerlingen om bepaald gedrag te voorkomen of ander gedrag aan te leren;
- Je neemt deel aan casuïstiek overleg;
- Je geeft trainingen aan leerlingen en of ouders om voorlichting te geven of om bepaalde vaardigheden aan te leren;
- Je werkt samen met de leerkrachten op school, ondersteunt hen in het versterken van hun handelen om de afgesproken behandeldoelen van de kinderen te behalen;
- Je onderhoudt connecties met collega’s binnen en buiten je eigen team (bijv. lokale inititaieven) en benut de contacten van je eigen netwerk;
- Je hebt een eigen expertise en/of specialisatie die je inhoudelijk toepast of inzet als kennis binnen je team. Je hebt bijvoorbeeld specifieke kennis van het jonge kind, waarmee je gericht expertise toe kunt voegen in de zorg aan kinderen, jongeren en gezinnen;
- Je schept systematisch voorwaarden met het onderwijsteam waardoor je samen kinderen en ouders zo goed mogelijk ondersteuning kan bieden.

**Dit ben jij**
- Communicatief sterk;
- Je bent flexibel je kunt werken in een omgeving in ontwikkeling;
- Zelfstandig en proactief;
- In staat om 08:00 uur aanwezig te zijn op de school.
- Een relevante afgeronde hbo opleiding;
- Een SKJ registratie in kamer Gezins
- en jeugd professional of je kunt deze bij aanvang dienstverband verkrijgen;
- Ervaring in het samenwerken met professionals in andere domeinen dan de jeugdhulp waardoor je weet wat samenwerking van jezelf en de ander vraagt;
- (werk)ervaring als sociotherapeut, maatschappelijk werker of binnen het onderwijs is een pré;
- Kennis van en inzicht in de Jeugdwet en Wet Passend Onderwijs is een pré;
- Je bent voor 16 - 32 uur per week beschikbaar.

**Daar staat natuurlijk ook iets tegenover**
- Door de aansluiting bij de scholen is de doelgroep breed en wordt de hulp door de doelgroep als laagdrempelig en vertrouwd ervaren;
- Je hebt schoolvakanties vrij, dit betekent dat je plusuren maakt in je werkweken waardoor je 11 weken per jaar vrij bent;
- Je krijgt de ruimte om je vindingrijkheid, creativiteit en initiatieven met ons te delen en verbeteringen door te voeren.
- De mogelijkheid je te ontwikkelen: specialistische kennis, onderzoek, gedegen intervisie en supervisie, opleiding en innovatie horen bij de essentie van Levvel;
- De kans te werken met en te leren van het vakmanschap van Levvel. We werken systemisch, op maat en m