Docent-2: Gedragswetenschapper

Binnen de vakgroep Huisartsgeneeskunde, sector huisartsopleiding, bestaat per direct / in overleg een vacature voor een: Docent-2: Gedragswetenschapper (GW), bij voorkeur psycholoog BIG geregistreerd, jaar 2 chronisch en psychisch blok, in Eindhoven, 0,3 fte.

**Doel van de functie**:
Het begeleiden van en het geven van onderwijs aan artsen in opleiding tot huisarts (Aios-H) en huisartsopleiders alsmede het ontwikkelen van onderwijs in de driejarige opleiding tot huisarts. De vacante functie heeft betrekking op begeleiden van aios die in het tweede jaar van de opleiding, welke gedurende een jaar stagelopen in diverse instellingen. De aios onderwijs terugkomdag voor deze functie is de woensdag en vindt plaats in Eindhoven. De tweede beoogde halve werkdag van de begeleider is bij voorkeur op dinsdag of donderdag.

**Plaats in de organisatie**

De Huisartsopleiding maakt onderdeel uit van de vakgroep Huisartsgeneeskunde van Universiteit Maastricht. De Huisartsopleiding is een driejarige opleiding na het artsexamen en bereidt de arts in opleiding tot specialist (aios) voor op het veelzijdige beroep van huisarts. Het eerste en het derde jaar bestaan regulier uit huisartsstages, het tweede jaar bestaat uit externe stages die gevolgd worden in ziekenhuizen, verpleeghuizen of bij geestelijke gezondheidzorg (GGZ) instellingen. De docent werkt in een aiosgroep samen met een Huisartsbegeleider en verder met de andere Gedragswetenschappers (GW’s) en Huisartsbegeleiders (HAB’s) in de begeleiding van aios en huisartsopleiders. De docent wordt begeleid door een ervaren collega met wie regelmatig alle aspecten ten aanzien van inhoud, programma en opzet van het betreffende opleidingsdeel van het aios-curriculum worden doorgesproken. Daarnaast vinden maandelijks werkbesprekingen (zgn. MOM-besprekingen) van alle stafleden van het betreffende opleidingsjaar plaats. De formele werkbaas t.a.v. verloven, ziekte/ARBO is één van de adjunct-hoofden.

**Functiebeschrijving**

U verzorgt de vastgestelde en specifieke onderwijsprogramma's, bent verantwoordelijk voor de uitvoering van toetsing en voortgangsadvisering en begeleidt de aios en het koppel aios-huisartsopleider. U werkt als gedragswetenschappelijke docent samen met een huisarts docent. Daarnaast ontwikkelt, organiseert en verbetert u het onderwijs en neemt, afhankelijk van omvang aanstelling, deel aan werkgroepen en commissies.

**Uitgebreidere beschrijving kernactiviteiten**

**1) Onderwijsuitvoering**

Het verzorgen van onderwijs aan aios en huisartsopleiders.

De docent:

- Verzorgt, evt. samen met de huisartsbegeleider of externe docenten het - deels zelf ontwikkelde - onderwijs aan aios met betrekking tot de o.b.v. het Landelijke Opleidingsplan ontwikkelde leerlijnen.
- Integreert nieuwe vakinhoudelijke en onderwijskundige “evidence” in het onderwijs.
- Bereidt onderwijsbijeenkomsten met aios voor en voert deze uit.
- Creëert een krachtige leeromgeving en past daarbij verschillende didactische werkvormen toe.
- Coacht en beoordeelt aios en huisartsopleiders t.a.v. hun leerproces en competentieontwikkeling op individueel-, koppel
- en groepsniveau (supervisie en intervisie).
- Begeleidt en beoordeelt aios en huisartsopleiders t.a.v. het uitvoeren van praktijkopdrachten.

**2) Onderwijsevaluatie**

Het evalueren van het onderwijs op het niveau van proces en uitkomsten.

De docent:

- Verdiept zich in het e-portfolio van de aios.
- Evalueert de vorderingen van de aios en huisartsopleiders, signaleert stagnaties in hun ontwikkeling en stemt wat aios betreft zn. af met de coördinator begeleiding en beoordeling.
- Adviseert de coördinator begeleiding en beoordeling en het Hoofd van de huisartsopleiding ten behoeve van de beslissing over de voortgang van aios conform de lokale procedure toetsing en beoordeling.
- Adviseert de huisartsopleider-coördinator met betrekking tot diens beslissing over de inzet en ontwikkeling van de huisartsopleider.
- Bezoekt periodiek de opleidingspraktijken t.b.v. begeleiding van aios en huisartsopleiders.
- Neemt deel aan interne werkgroepen en besprekingen inzake onderwijsevaluaties.
- Analyseert de uitvoering van onderwijsonderdelen met aios, opleiders en andere docenten en levert een bijdrage aan de rapportage daarvan en stemt evaluatiegegevens af met de kwaliteitscoördinator.
- Levert desgevraagd informatie aan t.b.v. visitaties, audits etc.

**3) Onderwijsontwikkeling**

Het ontwikkelen van onderwijsprogramma’s en materialen t.b.v. aios en huisartsopleiders. Het formuleren van diverse vormen van opdrachten, zowel vakinhoudelijk als didactisch.

De docent:

- Signaleert benodigde aanvullingen en verbeteringen van het curriculum i.h.a. en onderwijsprogramma’s in het bijzonder i.s.m. de andere staf van het betreffende jaar en zo nodig de kwaliteitscoördinator.
- Ontwikkelt nieuwe programma’s.
- Expliciteert de functionele eisen vastgelegd in het Competentieprofiel van de Huisarts en de thema’s en kenmerkende beroepsactiv