Forschungsassistent: Geschlechterungleichheit in der sozialen Erziehung

Wir suchen einen Forschungsassistenten, der sich für die Erforschung von Geschlechterungleichheiten in der sozialen Erziehung interessiert. Im Rahmen dieses Projekts soll die Entwicklung von Geschlechtergleichheit in der Kindheit untersucht werden, insbesondere die Rolle der Familie und der Schule in der sozialen Erziehung.

Das Projekt hat drei Ziele:

• Die Entwicklung von Geschlechtergleichheit in der Kindheit zu untersuchen und zu verstehen, wie Familie und Schule dazu beitragen.
• Die Rolle von Geschlechterstereotypen in der sozialen Erziehung zu untersuchen und zu verstehen, wie sie die Entwicklung von Geschlechtergleichheit beeinflussen.
• Empfehlungen für die Verbesserung der Geschlechtergleichheit in der sozialen Erziehung zu entwickeln.

Qualifikationen

• Abschluss in einer relevanten Fächerkombination (z.B. Pädagogik, Psychologie, Soziologie).
• Erfahrung in der Forschung und Datenanalyse.
• Sehr gute Kommunikationsfähigkeiten in Deutsch und Englisch.

Careerperspektiven

• Möglichkeit, sich in der Forschung zu spezialisieren und eigene Projekte zu entwickeln.
• Möglichkeit, sich an internationalen Forschungsprojekten zu beteiligen.
• Möglichkeit, sich weiterzuqualifizieren und neue Fähigkeiten zu erwerben.

Unsere Universität

Die Universität Utrecht ist eine der größten und renommiertesten Universitäten in den Niederlanden. Wir bieten eine vielfältige Umgebung, in der Forscher und Studierende zusammenarbeiten und gemeinsam neue Erkenntnisse und Ideen entwickeln.