Econoom Docent

Portus Farelcollege in Ridderkerk zoekt een gedreven en kwaliteitsbewuste docent economie die onze leerlingen kan enthousiasmeren voor het vak. Als docent economie bij ons bent je een onderdeel van een hecht team dat samen werkt aan kwalitatief goed onderwijs in een warme en gezellige sfeer.

Voor de klassen van vmbo onderbouw van Portus Farelcollege zoeken wij een collega die onze leerlingen kan enthousiasmeren voor het vak economie. Jij bent een docent die weet hoe je leerlingen kan stimuleren om het beste uit zichzelf te halen.

Als docent economie bij Portus Farelcollege kun je rekenen op:

• Een maandsalaris van minimaal € 3301,- tot maximaal € 5862,- bruto bij een fulltime aanstelling.
• Een eindejaarsuitkering, die ongeveer gelijk is aan een 13de maand en 8% vakantiegeld.
• Een pensioenregeling via het ABP en mooie secundaire arbeidsvoorwaarden zoals 53 vrije dagen per jaar.
• Een opleidingsbudget en uitgebreide mogelijkheden om je verder te ontwikkelen binnen onze CVO-academie.
• Een jaarcontract met uitzicht op een vast dienstverband;
• Dienstverband van 0,6 fte;
• Loyale collega's die elke dag weer het beste uit onze leerlingen weten te halen;
• Een prettige en open werkomgeving in een sprankelende organisatie;
• Overige arbeidsvoorwaarden conform CAO-VO.

Wij zoeken iemand die zich langere tijd aan Portus Farelcollege wil binden en echt een onderdeel wil worden van ons hechte team. Om deze functie goed uit te kunnen voeren is het belangrijk dat jij:

• Bevoegd bent voor het vak;
• Beschikbaar bent voor 0,6 fte per week;
• Kan werken in teamverband;
• Zelfstandig kunt functioneren;
• Bereid bent het beste uit de leerlingen te halen.

Verder is het belangrijk dat jij als persoon stevig in je schoenen staat en makkelijk contact legt met onze leerlingen. We zoeken iemand die gedreven is en met eigen initiatieven komt. Tot slot ben je gepassioneerd en enthousiast over je vak en weet dit over te brengen op onze leerlingen.

Van onze collega's wordt verwacht dat zij de christelijke identiteit van de school respecteren en in staat zijn een bijdrage te leveren aan deze identiteit.