Zorgspecialist (Voortgezet) Speciaal Onderwijs

De Ambelt verzorgt speciaal en voortgezet speciaal onderwijs op een aantal locaties in Zwolle, Hardenberg en Wapenveld.

Bij onze locatie voor speciaal onderwijs (SO) en voortgezet speciaal onderwijs (VSO) aan de Herfterlaan in Zwolle ontstaat vacatureruimte voor de rol van **Zorgspecialist **voor onze praktijkklassen (ondersteuningsafdeling fase II).

Er is een totale vacatureruimte van 2,2 fte (deels) voor het gehele schooljaar ’24 - ’25 - ontstaan vanwege zwangerschaps
- en ouderschapsverlof van meedere collega’s - zowel bij de SO als de VSO klassen. We zoeken hiervoor collega’s die 0,4 fte tot 1,0 fte willen werken.

**Aanleiding en doel van de rol van Zorgspecialist**
De Praktijkklas (fase 2) bij de Ambelt is een speciale setting voor een doelgroep leerlingen met complexe problematiek op meerdere levensdomeinen. Deze leerlingen worden snel overprikkeld en overvraagd vanuit trauma, gedrags
- en/of angstproblematiek. Er is sprake van een disharmonisch ontwikkelingsprofiel, waarbij er een groot verschil is tussen cognitief en sociaal emotioneel functioneren. Leerlingen ondervinden problemen in het reguleren van emoties, waardoor zowel het omgaan met emoties als het uiten van emoties vaak problematisch verloopt. Zij hebben een hoge gevoeligheid voor emoties en reageren vaak heftig en ontregeld op stresssituaties.

Binnen de huidige setting van het speciaal onderwijs komen deze leerlingen niet tot ontwikkeling. Ze komen vaak langdurig thuis te zitten of gaan sterk verminderd naar school. In het kader daarvan ontvangen ze bijvoorbeeld dagbesteding vanuit de jeugdwet. Bij de Ambelt is hiervoor de Parktijkklas ingericht.

Om de leerlingen ook op het gebied van hun speciale zorgbehoefte excellent te kunnen bedienen is het nodig, dat een collega met specifieke expertise op dit gebied aansluit bij het begeleiden van de leerlingen in de praktijkklas. Doel is dat er in onderlinge samenwerking tussen onderwijs en zorg een sluitend aanbod voor de leerlingen ontstaat waardoor de leerling in staat gesteld wordt zich te ontwikkelen. Een positief gevolg kan zijn dat daardoor de mate van de Jeugdzorg eromheen afneemt.

**JIJ in jouw rol**
Als zorgspecialist heb je een zelfstandige rol naast de leerkracht in de Praktijkklas. De klas bestaat uit 6 leerlingen in de leeftijd van 6 tot 12 jaar in het so en van 12 tot 18 jaar in het vso.

De zorgspecialist creëert, in samenwerking met de leerkracht, een veilig pedagogisch leer
- en ontwikkelklimaat. Dit heeft tot gevolg dat de leerling weer naar school kan, succeservaringen opdoet, zelfvertrouwen vergroot en zichzelf ontwikkelt op zowel sociaal emotioneel gebied als op cognitief gebied. Je begeleidt leerlingen in groepjes en ook individueel.

Je geeft uitvoering aan het ontwikkelingsperspectief plan (OPP) vanuit jouw expertise als zorgspecialist, onderhoudt contacten met ouders, samenwerkingspartners, MDO’s en hebt overleg met de locatiedirecteur en orthopedagoog. Je werkt nauw samen en stemt veel af met de groepsdocent.

**JIJ brengt mee**
Om goed in vulling te kunnen geven aan deze rol heb je een hbo-bachelor of hbo-AD opleiding afgerond, zoals pedagogiek, sph, PEP, DEP of vergelijkbaar. Je beschikt over ruime kennis van de problematiek van de leerlingen in de Praktijkklas en hebt bij voorkeur ervaring met het werken met deze complexe doelgroep.

Je hebt goede kennis van het netwerk van zorgaanbieders en het voorveld (sociale basis). Vanuit je eigen expertise ben je goed in staat om een bijdrage te leveren aan de verdere ontwikkeling van de Praktijk klas. Je bent gericht op samenwerking en kunt de verbinding zorg-onderwijs praktisch neerzetten.

Je hebt ervaring in het geven van individuele of groepstrainingen en ervaring met het voeren van gesprekken met leerlingen, ouders en hulpverlening.

Elke dag bij ons brengt nieuwe situaties en uitdagingen. Door je humor, relativeringsvermogen en doorzettingsvermogen kun je daar flexibel en creatief mee omgaan.

**Over de Ambelt**
De Ambelt biedt onderwijs en ondersteuning aan leerlingen die onvoldoende tot hun recht komen in het regulier onderwijs. Vaak is er sprake van gedragsproblematiek zoals hyperactiviteit, autismespectrumstoornis, hechtingsproblemen of angsten. Ook kan er sprake zijn van een leerstoornis zoals dyslexie of dyscalculie. Leerlingen hebben hierdoor te maken met een breed scala aan belemmerende factoren.

Wij geloven in een positieve benadering en kijken naar de talenten en mogelijkheden van de leerling. Onze betrokken en deskundige medewerkers zetten zich in voor een passende onderwijsplek die zich kenmerkt door maatwerk, ontwikkeling en resultaat.

Met gespecialiseerde ondersteuning krijgen de leerlingen daarnaast het gereedschap om zichzelf optimaal te ontwikkelen op weg naar een volwaardige plek in de maatschappij. Het belang van de leerling staat in alles voorop. Dit streven verbindt alle medewerkers van de Ambelt.

**Wij bieden jou**
We verwelkomen jou graag in ons professionele en lerende team waar