Vacature voor IB’er Zilvermaan

Vacature intern begeleider op De Zilvermaan in Maarssen 

De Zilvermaan in Maarssen zoekt met ingang van 01-08-2024 een intern begeleider voor 0,4-0,6 wtf.

Wil jij onze collega worden?

Wij zijn een leuke kleine school, midden in de woonwijk Bloemstede in Maarssenbroek. Jij verdeelt de taken met een collega intern begeleider. Samenwerken is een waarde waar wij voor staan. Onze school kenmerkt zich door kleinschaligheid, zaken zijn zo geregeld door onze korte lijnen. 

Wij zetten ons in om kinderen zich veilig en geborgen te laten voelen. Kinderen leren en ervaren dat zij deel uitmaken van een gemeenschap en daar een bijdrage aan leveren. 

Wij hechten waarde aan een goed leerklimaat. Structuur, duidelijkheid en actief betrekken van kinderen zijn voor ons belangrijke zaken. We zijn trots op ons pedagogisch klimaat, onze onderwijskwaliteit en de doorgaande lijn in de school. 

Onze school werkt met drie pijlers: 

Leerdoelgericht onderwijs: Aansluiten bij de ontwikkeling van het kind. Op verschillende manieren doelen laten inoefenen. Verantwoordelijkheid en eigenaarschap bij kinderen stimuleren. De intern begeleider volgt de leerlingen met Mijn Kleutergroep, de Cito Groeimeter en Leerling in Beeld. Er vinden leerling- en groepsbesprekingen plaats. Twee keer per jaar is er een opbrengstgericht overleg. 

Betekenisvol en leerrijk onderwijs: Een leerrijk lokaal en een leerrijke school waar kinderen op verschillende manieren de leerstof tot zich nemen. Met lesmateriaal, chromebooks, ontdektafels, hoeken en nog veel meer. Schoolbrede thema’s waarin wereldoriëntatie, burgerschap, taal en rekenen in terugkomen.

Samen leren leven: Kinderen helpen met een positief zelfbeeld, leren reflecteren en bewust maken van hulpvragen en talenten. Vanuit dit positieve zelfbeeld kan een kind iets betekenen voor zijn klasgenoten en schoolgenoten. Elkaar helpen in de klas en klasdoorbrekend. Iets betekenen voor de wijk. 

Wie zoeken wij? 

Iemand die teamgericht, betrokken en enthousiast is.  Een intern begeleider die met een helikopterview kijkt naar de groepen en inzoomt naar de individuele leerling. Goed contact legt en onderhoudt met externe partijen.  Een intern begeleider die in het nieuwe concept de onderwijskwaliteit kan bewaken.  Iemand die samenwerking als een meerwaarde beschouwt. 

---