Omschrijving

Met ingang van schooljaar 2024 – 2025 zijn we op zoek naar een brugfunctionaris . Het betreft een tijdelijke aanstelling van 0,8- 1,0 fte voor de duur van iig 3 jaar.

Elk kind en iedere jongere verdient gelijke kansen. Toch kan niet iedereen meedoen, op school of daarbuiten. Door vroegtijdig problemen in de thuissituatie te signaleren, daar wat aan te doen en door ouders te betrekken bij de school, krijgen meer jongeren
de kansen die ze verdienen.
Wil jij hierbij helpen?
De brugfunctionaris regelt praktische ondersteuning voor ouders en stimuleert de samenwerking tussen ouders, school en wijk met als doel de ontwikkelingskansen van onze leerlingen te vergroten. Deze functie is nieuw op onze school en wordt mogelijk gemaakt
door een subsidie van OCW voor de duur van iig 3 jaar.

Wie zijn wij
Het Hervormd Lyceum West bereidt leerlingen al 60 jaar met succes voor op hun toekomstig functioneren in de maatschappij. Het HLW is een school met een missie. De missie komt tot uiting in het profiel van de school. Via een empowermentprofiel, het zgn. Hallo
Wereldconcept, wil de school al haar leerlingen extra in hun kracht zetten.

Oriëntatie op jezelf, de wereld en het vervolg genereert een uitgebreid en uitdagend aanbod van activiteiten en workshops die onze leerlingen een bredere blik op de wereld bieden. Ons tweetalig onderwijs voor Vwo en Havo is eveneens een uiting van ons Hallo
Wereldconcept.

Het HLW is een lyceum gesitueerd in Amsterdam Nieuw West. "Superdiversiteit" is een kenmerk van onze school. De meeste leerlingen van het HLW wonen in de buurt van de school. Velen komen naar het HLW omdat hun broertjes, zusjes en/of zelfs ouders ook op het
HLW gezeten hebben. Het is dus echt een buurtschool met een familiair karakter.

Het HLW is een ‘Amsterdamse Familieschool’. Wij gaan ervan uit dat om tot leren te komen een kind meer nodig heeft dan ‘alleen onderwijs’. Omgevingsfactoren uit de leefwereld van het kind spelen een grote rol om dat wat aangeboden wordt te kunnen oppakken,
plaatsen en verwerken: thuissituatie, buurt, opleidingsniveau van ouders, sociale context. De brugfunctionaris draagt bij aan deze opdracht om school en leefwereld met elkaar te verbinden ten bate van het leersucces van onze leerlingen.

Eisen

Wat doe je onder andere als brugfunctionaris in onze school? Je vormt een brug tussen ouders-leerling-school-wijk; Je biedt een luisterend oor voor al onze ouders bij vragen en zorgen die zij hebben mbt hun kinderen op school; Je zorgt dat leerlingen en ouders passend advies en ondersteuning krijgen voor zaken die niet direct aan onderwijs gerelateerd zijn. Je kunt ouders en leerlingen ondersteunen in bijv. het vinden van andere instanties (sport, vrije tijd, gezondheid); Je stimuleert ouderbetrokkenheid. Je organiseert onder andere activiteiten in en rond school in samenwerking met school, ouders en instanties (bijvoorbeeld themagerichte voorlichtingsbijeenkomsten); Je bent fysiek in de school aanwezig, zodat ouders en leerlingen je laagdrempelig weten te vinden voor praktische zaken die niet direct aan onderwijs gerelateerd zijn; Je gaat, waar nodig, op huisbezoek; Je bent lid van het ondersteuningsteam en neemt deel aan de overlegstructuur. Wie ben jij? Je hebt zin om als pionier deze nieuwe functie vorm te geven; Je bent zelfstandig, daadkrachtig en initiatiefrijk; Je bent een bruggenbouwer, een verbinder; Je bent toegankelijk en legt makkelijk contact met ouders en leerlingen; Je hebt kennis van de sociale kaart. Je hebt een groot netwerk in de regio of weet dit netwerk snel uit te bouwen; Je bent sociaal vaardig en beschikt over goede communicatieve vaardigheden, zowel mondeling als schriftelijk; Je hebt affiniteit en ervaring met de doelgroep; Je hebt ruime ervaring in een vergelijkbare functie en bij voorkeur heb je ervaring in het Voortgezet Onderwijs; Je beschikt over een afgeronde HBO studie in de richting SPH, MWD, pedagogiek of een gelijkwaardige studie;

---