Promovendus Voor Het Onderzoeksproject 'samen

5 dagen geleden


Amsterdam, Nederland Universiteit van Amsterdam Voltijd

Promovendus voor het Onderzoeksproject 'Samen Werken aan Taal in de Vakken'

**Faculteit/Dienst**:Faculteit der Maatschappij
- & Gedragswetenschappen**Opleidingsniveau**:Master**Functie type**:Promotieplaats**Sluitingsdatum**:25 juni 2024**Vacaturenummer**:13064- Ben jij geïnteresseerd in de professionele ontwikkeling van leraren en schoolinnovatie in het voorgezet onderwijs? Heb je affiniteit met taal en wil je bijdragen aan het verbeteren van onderwijs in de verschillende schoolvakken om de taalontwikkeling van leerlingen te stimuleren? Vind je het belangrijk dat wetenschappelijk onderzoek scholen kan informeren en ondersteunen in hun ontwikkeling? Wij zijn per 1 september op zoek naar een promovendus voor het project ‘Samen werken aan taal in de vakken’.- Het onderzoek wordt uitgevoerd aan de Universiteit van Amsterdam (UvA). Je maakt als promovendus deel uit van de programmagroep Domeinspecifiek Leren van het Research Institute of Child Development and Education.**Wat ga je doen?**
- Er zijn op dit moment zorgen over de taalvaardigheid van leerlingen in het voortgezet onderwijs. De overheid pleit ervoor dat leraren van alle vakken aandacht aan taal besteden. Hoewel veel scholen werken aan een schoolbreed taalbeleid en er concrete suggesties zijn voor hoe je vak en taal kunt integreren (bijvoorbeeld vanuit taalgericht vakonderwijs), blijft het een lastig proces om in alle vakken aandacht aan taal te besteden. Dit project beoogt het taalontwikkelend lesgeven in de verschillende schoolvakken op duurzame wijze in scholen te bevorderen. Hiertoe is een bovenschools netwerk opgezet met vertegenwoordigers van zeven scholen en onderzoekers van de Interfacultaire Lerarenopleidingen van de UvA, met als doel om samen te leren over taalontwikkelend lesgeven en het vormgeven van duurzame schoolontwikkeling. De schoolvertegenwoordigers organiseren op hun school docentontwikkelteams (DOTs), waarin met een groep leraren gewerkt wordt aan taalontwikkeld lesgeven in de eigen klassen.- In het onderzoek doe je onderzoek naar de DOTs gericht op taalontwikkeld lesgeven vanuit vier deelstudies. Je onderzoek het leerproces van leraren die deelnemen aan een DOT (1), de implementatie van taalontwikkelend lesgeven in de klas en het effect op het leerproces van leerlingen (2), de samenwerking en visievorming van leraren en schoolleiders op school (3) en de duurzaamheid van schoolinnovatie rondom taalontwikkelend lesgeven (4). Hiertoe doe je literatuuronderzoek naar taalontwikkeld lesgeven, docentprofessionalisering en schoolinnovatie, ontwikkel je kwantitatieve en kwalitatieve dataverzamelingsinstrumenten (o.a. vragenlijsten, interviewleidraden en observatieformulieren), verzamel en analyseer je data van leraren, leerlingen en schoolleiders en rapporteer je op systematische wijze de bevindingen.- Als promovendus neem je deel aan de kennisuitwisseling binnen de programmagroep Domeinspecifiek Leren, je volgt cursussen bij het Interuniversitaire Centrum voor Onderwijsonderzoek (ICO) en levert in overleg een kleine bijdrage aan de kennisuitwisseling binnen het bovenschools netwerk en het onderwijs in de Interfacultaire Lerarenopleidingen (ILO) of de opleiding Onderwijswetenschappen van de UvA. Je publiceert in internationale wetenschappelijke tijdschriften en presenteert op wetenschappelijke conferenties.**Wat neem je mee?**
- Ben je gemotiveerd om door middel van wetenschappelijk onderzoek een bijdrage te leveren aan theorieën over docentprofessionalisering, schoolinnovatie en taalontwikkelend lesgeven en werk je hierbij graag samen met collega-onderzoekers en leraren in het voortgezet onderwijs? Dan is deze functie wellicht interessant voor jou. Voor dit promotieproject zijn we op zoek naar een leergierige persoon met een kritische blik die zelfstandig en in temverband kan werken, in staat is om een project te managen en zich goed kan verplaatsen in de (professionele) leefwereld van leraren en schoolleiders.- Om in aanmerking te komen voor deze positie, heb je:
- een afgeronde master in de onderwijswetenschappen of een andere relevante discipline (bijv. psychologie, pedagogiek, sociologie, taalwetenschappen, Nederlandse taal en cultuur met een lesbevoegdheid), bij voorkeur een research master;
- uitstekende analytische vaardigheden en een goede beheersing van kwantitatieve en kwalitatieve onderzoeksmethoden;
- uitstekende communicatieve vaardigheden, zowel mondeling als schriftelijk. Een goede beheersing van de Nederlandse en Engelse taal is voor dit project noodzakelijk.

**Wat bieden we jou?**
- We bieden een tijdelijk dienstverband voor 38 uur per week voor een periode van vier jaar (of 30,4 uur per week voor een periode van vijf jaar), met ingang van 1 september 2024. Het dienstverband is in eerste instantie voor één jaar. Na een goede beoordeling en ongewijzigde omstandigheden vindt verlenging plaats met drie jaar bij een dienstverband van 38 uur per week (of vier jaar bij een dienstverband van 30,4 uur per week), wat zo



  • Amsterdam, Noord-Holland, Nederland Universiteit van Amsterdam Voltijd

    Promovendus voor het Onderzoeksproject 'Samen Werken aan Taal in de Vakken'**Faculteit/Dienst**:Faculteit der Maatschappij- & Gedragswetenschappen**Opleidingsniveau**:Master**Functie type**:Promotieplaats**Sluitingsdatum**:25 juni 2024**Vacaturenummer**:13064- Ben jij geïnteresseerd in de professionele ontwikkeling van leraren en schoolinnovatie in het...


  • Amsterdam, Nederland Universiteit van Amsterdam Voltijd

    Promovendus voor het Onderzoeksproject 'Samen Werken aan Taal in de Vakken' Faculteit/Dienst: Faculteit der Maatschappij- & Gedragswetenschappen Opleidingsniveau: Master Functie type: Promotieplaats Sluitingsdatum: 25 juni Vacaturenummer: Ben jij geïnteresseerd in de professionele ontwikkeling van leraren en schoolinnovatie in het voorgezet...


  • Amsterdam, Nederland Universiteit van Amsterdam Voltijd

    Promovendus voor het Onderzoeksproject 'Samen Werken aan Taal in de Vakken' Faculteit/Dienst: Faculteit der Maatschappij- & Gedragswetenschappen Opleidingsniveau: Master Functie type: Promotieplaats Sluitingsdatum: 25 juni Vacaturenummer: Ben jij geïnteresseerd in de professionele ontwikkeling van leraren en schoolinnovatie in het voorgezet...


  • Amsterdam, Noord-Holland, Nederland Universiteit van Amsterdam Voltijd

    Promovendus voor het Onderzoeksproject 'Samen Werken aan Taal in de Vakken' Faculteit/Dienst: Faculteit der Maatschappij- & Gedragswetenschappen Opleidingsniveau: Master Functie type: Promotieplaats Sluitingsdatum: 25 juni Vacaturenummer: Ben jij geïnteresseerd in de professionele ontwikkeling van leraren en schoolinnovatie in het voorgezet onderwijs?...


  • Amsterdam, Nederland Universiteit van Amsterdam Voltijd

    Promovendus Meertalig Onderwijs **Faculteit/Dienst**:Faculteit der Maatschappij - & Gedragswetenschappen**Opleidingsniveau**:Master**Functie type**:Promotieplaats**Sluitingsdatum**:21 mei 2024**Vacaturenummer**:12929- Heb jij de ambitie je te ontwikkelen tot een ervaren onderzoeker en heb je een groot hart voor onderwijs? Ben jij geïnteresseerd in de vraag...


  • Amsterdam, Noord-Holland, Nederland Universiteit van Amsterdam Voltijd

    Promovendus Meertalig Onderwijs**Faculteit/Dienst**:Faculteit der Maatschappij- & Gedragswetenschappen**Opleidingsniveau**:Master**Functie type**:Promotieplaats**Sluitingsdatum**:21 mei 2024**Vacaturenummer**:12929- Heb jij de ambitie je te ontwikkelen tot een ervaren onderzoeker en heb je een groot hart voor onderwijs? Ben jij geïnteresseerd in de vraag...


  • Amsterdam-Zuidoost, Nederland Amsterdam UMC Voltijd

    **Wat ga je onderzoeken**: **Wij gaan binnenkort starten met de studie; ‘personalized exercise and nutritional guidance to optimize physical functioning in neuromuscular diseases’. Als promovendus coördineer je deze studie.** Leefstijl, bewegen en voeding zijn hoog geprioriteerd op de onderzoeksagenda’s van Spierziekten Nederland en de Nederlandse...


  • Amsterdam, Nederland Universiteit van Amsterdam Voltijd

    Promovendus 'Bewust Geletterd in het Schoolvak Geschiedenis: Lezen en Schrijven met Genres' **Faculteit/Dienst**:Faculteit der Maatschappij - & Gedragswetenschappen**Opleidingsniveau**:Master**Functie type**:Promotieplaats**Sluitingsdatum**:24 mei 2024**Vacaturenummer**:12890- Heb je interesse in en ervaring met onderwijsonderzoek en ben je benieuwd naar de...


  • Amsterdam, Noord-Holland, Nederland Universiteit van Amsterdam Voltijd

    Promovendus 'Bewust Geletterd in het Schoolvak Geschiedenis: Lezen en Schrijven met Genres'**Faculteit/Dienst**:Faculteit der Maatschappij- & Gedragswetenschappen**Opleidingsniveau**:Master**Functie type**:Promotieplaats**Sluitingsdatum**:24 mei 2024**Vacaturenummer**:12890- Heb je interesse in en ervaring met onderwijsonderzoek en ben je benieuwd naar de...


  • Amsterdam-Zuidoost, Noord-Holland, Nederland Amsterdam UMC Voltijd

    **Wat ga je onderzoeken**:**Wij gaan binnenkort starten met de studie; 'personalized exercise and nutritional guidance to optimize physical functioning in neuromuscular diseases'. Als promovendus coördineer je deze studie.**Leefstijl, bewegen en voeding zijn hoog geprioriteerd op de onderzoeksagenda's van Spierziekten Nederland en de Nederlandse Vereniging...


  • Amsterdam, Nederland Universiteit van Amsterdam Voltijd

    Promovendus 'Bewust Geletterd in het Schoolvak Geschiedenis: Lezen en Schrijven met Genres' Faculteit/Dienst: Faculteit der Maatschappij- & Gedragswetenschappen Opleidingsniveau: Master Functie type: Promotieplaats Sluitingsdatum: 16 juni Vacaturenummer: Heb je interesse in en ervaring met onderwijsonderzoek en ben je benieuwd naar de nieuwste...


  • Amsterdam, Nederland Universiteit van Amsterdam Voltijd

    Promovendus 'Bewust Geletterd in het Schoolvak Geschiedenis: Lezen en Schrijven met Genres' Faculteit/Dienst: Faculteit der Maatschappij- & Gedragswetenschappen Opleidingsniveau: Master Functie type: Promotieplaats Sluitingsdatum: 16 juni Vacaturenummer: Heb je interesse in en ervaring met onderwijsonderzoek en ben je benieuwd naar de nieuwste...

  • Promovendus Dbs-onderzoek

    3 weken geleden


    Amsterdam-Zuidoost, Nederland Amsterdam UMC Voltijd

    **Wat ga je onderzoeken**: Essentiële tremor (ET) is de meest voorkomende bewegingsstoornis. ET kan ernstig invaliderend zijn en ongeveer de helft van de patiënten verbetert niet voldoende met medicijnen. Diepe hersenstimulatie (DBS) kan een spectaculaire verbetering geven bij deze patiënten. Bij DBS worden electroden in de hersenen geplaatst, die...


  • Amsterdam Zuid, Nederland Amsterdam UMC Voltijd

    **Wat ga je onderzoeken**: **Nivolumab** wordt sinds een aantal jaar gebruikt in de behandeling van patiënten met slokdarm - of maagkanker. De uitkomsten na behandeling met nivolumab in termen van overleving en kwaliteit van leven zijn op dit moment alleen nog maar bekend op basis van gerandomiseerde studies. Hoe nivolumab gebruikt wordt in de dagelijkse...


  • Amsterdam-Zuidoost, Nederland Amsterdam UMC Voltijd

    **Wat ga je onderzoeken**: Amsterdam UMC is koploper op het gebied van onderzoek naar prehospitale triage van patiënten met een beroerte. Elektro-encefalografie (EEG) is hiervoor een veelbelovende methode (zie Van Stigt et al. Neurology. 2023). Binnenkort starten twee grote Europese studies naar verbetering van de prehospitale beroertezorg, met een grote...


  • Amsterdam Zuid, Nederland Amsterdam UMC Voltijd

    **Wat ga je onderzoeken**:**Nivolumab** wordt sinds een aantal jaar gebruikt in de behandeling van patiënten met slokdarm- of maagkanker. De uitkomsten na behandeling met nivolumab in termen van overleving en kwaliteit van leven zijn op dit moment alleen nog maar bekend op basis van gerandomiseerde studies. Hoe nivolumab gebruikt wordt in de dagelijkse...

  • Promovendus Dbs-onderzoek

    1 week geleden


    Amsterdam-Zuidoost, Noord-Holland, Nederland Amsterdam UMC Voltijd

    **Wat ga je onderzoeken**:Essentiële tremor (ET) is de meest voorkomende bewegingsstoornis. ET kan ernstig invaliderend zijn en ongeveer de helft van de patiënten verbetert niet voldoende met medicijnen. Diepe hersenstimulatie (DBS) kan een spectaculaire verbetering geven bij deze patiënten. Bij DBS worden electroden in de hersenen geplaatst, die continue...


  • Amsterdam-Zuidoost, Noord-Holland, Nederland Amsterdam UMC Voltijd

    **Wat ga je onderzoeken**:Amsterdam UMC is koploper op het gebied van onderzoek naar prehospitale triage van patiënten met een beroerte. Elektro-encefalografie (EEG) is hiervoor een veelbelovende methode (zie Van Stigt et al. Neurology Binnenkort starten twee grote Europese studies naar verbetering van de prehospitale beroertezorg, met een grote rol voor...

  • Promovendus Rekenangst

    1 week geleden


    Amsterdam, Nederland Universiteit van Amsterdam Voltijd

    Promovendus Rekenangst **Faculteit/Dienst**:Faculteit der Maatschappij - & Gedragswetenschappen**Opleidingsniveau**:Master**Functie type**:Promotieplaats**Sluitingsdatum**:13 mei 2024**Vacaturenummer**:12921- Heb jij een bovengemiddelde interesse in wetenschap en specifiek op het gebied van onderzoek naar het onderwijs van rekenen en wiskunde? Heb jij de...


  • Amsterdam Zuid, Nederland Amsterdam UMC Voltijd

    **Wat ga je onderzoeken**: De meeste ouderen krijgen vroeg of laat te maken met functionele achteruitgang op één of meer gebieden, waaronder mobiliteit, zelfzorg en sociale interactie. Hoewel veel ouderen ondanks functionele achteruitgang hun welbevinden weten te behouden, geldt dit lang niet voor iedereen. Jaarlijks ervaart 8 tot 16% van de ouderen...